Образование

В МКОУ«Шушановская СОШ"  образовательная деятельность осуществляется в соответствии со следующими документами: 

Данная образовательная программа начального общего образования МКОУ«Шушановская СОШ" (далее ОП НОО) представляет собой скорректированный основной образовательнойпрограммыначальногообщегообразования,рассмотреннойназаседаниипедагогическогосовета  МКОУ«Шушановская СОШ" от 28.08.2021 года, протокол №1, утвержденной приказомдиректора МКОУ«Шушановская СОШ" от 31.08.2021 г № 13, разработанной в соответствии сФедеральным государственным образовательным стандартом начального общего, среднегообщего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общего образования». Изменения идополнения внесены в соответствии с приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от 31.12.2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственныйобразовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказомМинистерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373» ивведениемФедеральногозаконаРоссийскойФедерации«Обобразовании»от29декабря 2014г.

№ 273-ФЗ.Уставом МКОУ«Шушановская СОШ"

Правиламивнутреннего распорядка МКОУ«Шушановская СОШ"

Образовательнаяпрограмма МКОУ«Шушановская СОШ"соответствуетосновнымпринципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в ЗаконеРоссийскойФедерации«Обобразовании».

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступениначальногообщегообразования.Онанаправленанаформированиеобщейкультурыобучающихся,на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на созданиеосновы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальнуюуспешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование,сохранение иукреплениездоровьяобучающихся.

Образовательная программа учитывает специфику образовательного учреждения:организационно–правоваяформа–муниципальноеучреждение;

тип–бюджетноеобразовательноеучреждение;вид–средняяобщеобразовательнаяшкола.

Образовательная программа сформирована с учѐтом особенностей первой ступени общегообразованиякакфундаментавсегопоследующегообучения.

Начальная школа—особыйэтапвжизниребенка,связанный:

• сизменениемпри поступлениив школуведущейдеятельности ребенка;
• спереходомкучебной деятельности(присохранениизначимостиигровой),имеющейобщественныйхарактер иявляющейсясоциальнойпосодержанию;
• сосвоениемновойсоциальнойпозиции,расширением сферывзаимодействияребенка
• с окружающим миром, развитием потребностей в общении, познании, социальномпризнанииисамовыражении;
• с принятием и освоением ребенком новой социальной роли ученика, выражающейся вформированиивнутреннейпозициишкольника,определяющейновыйобразшкольнойжизнииперспективыличностногоипознавательногоразвития;
• с формированием у школьника основ умения учиться и способности к организации своейдеятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности;планироватьсвоюдеятельность,осуществлятьееконтрольиоценку;взаимодействоватьсучителемисверстникамивучебномпроцессе;
• сизменениемприэтомсамооценкиребенка, котораяприобретаетчертыадекватностиирефлексивности;
• с моральным развитием, которое существенным образом связано с характеромсотрудничествасовзрослымиисверстниками,общениемимежличностнымиотношениямидружбы,становлениемосновгражданскойидентичностиимировоззрения.